Ir a la biblioteca - Formación de usuarios de las bibliotecas
JUSTIFICACIÓN
Para formar ciudadanos con las actitudes apropiadas para interactuar
socialmente y contribuir eficazmente con su comunidad, es necesaria la;
exposición a situaciones en las que el respeto, la tolerancia y la
construcción en equipo permitan que estos valores se incorporen a la
vida cotidiana.
La biblioteca ofrece estas posibilidades. Se podría decir que una
biblioteca funciona como un laboratorio de ciudadanía, pues se
constituye en herramienta para transmitir normas de respeto y
solidaridad, en donde se propician situaciones en las que las reglas
sociales se incorporan automáticamente.
Cuando una biblioteca es considerada como el sitio de encuentro con
expresiones artísticas, culturas, personas, automáticamente se convierte
en un sitio de enriquecimiento, pues entre tanta diversidad, el proceso
de formación de criterios se desarrolla al tener que elegir.
Allí se aprenden las ?reglas de juego? y a medida que los usuarios se
conocen a sí mismos a través de sus sentidos, también aprenden a
relacionarse y respetar a sus compañeros. En una hora del cuento
dirigida a los niños, por ejemplo, se envuelve a los participantes en
mundos en donde todo es posible, ejercitándolos de paso en la vida
ciudadana.
Para que todos estos objetivos se cumplan, se busca formar usuarios que
accedan a los servicios ofrecidos por la biblioteca, no sólo
beneficiándose sino cumpliendo con los deberes que de ellos se esperan.
OBJETIVOS
- Introducir y familiarizar a los adultos responsables de la educación en
la cultura de las bibliotecas
- Ofrecer alternativas para el buen uso de la biblioteca
- Invitar a la creación de bibliotecas comunitarias que se apoyen en la
biblioteca pública
CONTENIDO
- Ir a la biblioteca (actitudes frente a la experiencia)
- Clases de bibliotecas (pública, escolar, comunitaria)
- Servicios que ofrece la biblioteca
- Formas de acceder a los servicios
- Préstamos de material para llevar fuera de la biblioteca
- Compromisos que se adquieren
- Reparación en caso de daño o pérdida
- Programación corporativa o comunitaria
- Invitación para incorporar a otros miembros de la comunidad
- Invitación a hacerse voluntario de la biblioteca
- Cómo convertirse en un promotor de lectura dentro de su comunidad
